A partir de quel âge peut-on offrir une montre à un enfant ?
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A partir de quel âge peut-on offrir une montre à un enfant ?

Feb 16, 2023

Passage incontournable dans l'enfance, l'apprentissage de l'heure est une étape clé de l'éveil de nos enfants. C'est naturellement que l'on pense alors à leur offrir leur première montre. À travers cet article, nous vous conseillons dans le choix d'une montre adaptée et ludique et vous donnons quelques astuces simples pour l'apprentissage. 

 

 

C’est vers l’âge de 5 ans que les enfants vont commencer à s’interroger sur le rythme du temps ; en heures, en jours, voir même en mois ; « Quand est-ce qu’elle rentre maman ? », « On mange quand ? », « On part en vacances dans longtemps ? », « Quand est-ce qu’on part à l’école ? », etc.

C’est environ vers l’entrée au CP, en même temps que l’apprentissage de la lecture et de l’écriture, que les enfants auront besoin d’apprendre la lecture de l’heure. C’est pourquoi la montre analogique reste le moyen le plus efficace pour habituer votre enfant à prendre conscience de la notion du temps, à n’importe quel moment de la journée.

Les 4 grandes étapes du développement intellectuel d'un enfant :

De 3 à 4 ans : premières notions d’espace, de temps et de quantité

De 4 à 5 ans : perception du niveau de performance, classement d’éléments, notion de séries (jours, mois)

De 5 à 6 ans : notions d’appartenance à un ensemble, une série, une famille
De 7 à 11 ans : début d’opérations concrètes et familiarisation avec la logique des nombres.
Offrir une montre à votre enfant va lui permettre de s’éveiller et d’attiser son attention sur la notion du temps. Les montres avec une aiguille restent une valeur sûre qui lui permettra de perfectionner sa lecture de l’heure, le mouvement des aiguilles lui permettra de s'entraîner de façon autonome.
 

 

  

L'apprentissage de l'heure à l'école :

CP : découverte de la petite aiguille pour lire les heures et les demi-heures  
CE1 : abord de la grande aiguille et des quarts d’heure, ainsi que des tables de multiplication (dont celle de 5, permettant à l’enfant de lire l’heure à cinq minutes près)
CE2 : reconnaissance des heures fixes, demi-heures et quarts d’heures et mémorisation qu’une minute correspond à 60 secondes et qu’une heure équivaut à 60 minutes
CM1 : maîtrise des notions « moins 20 » et « moins 25 »

 

 

Aujourd’hui sur le marché de l’horlogerie, il existe une multitude de modèles de montres pour enfants, mais aucune n’est aussi pédagogique que la Millow 😊

En effet, le temps peut parfois être un concept complexe et abstrait pour les enfants. Pour faciliter l’apprentissage de la lecture de l'heure, nous avons décidé de nous appuyer sur des éléments ludiques et concrets. 

Toutes nos montres sont pensées et crées avec comme objectif premier ;  un apprentissage ludique et facile. C’est pourquoi, nous avons choisi des designs épurés et un cadran étagé permettant une lisibilité optimale. Les Millow Blossom, Opale et Ciel ont également la particularité de mettre en évidence le cercle des minutes à l'aide de leur cadran étagé et coloré. De plus, les index des heures et des minutes noirs ressortent parfaitement sur le fond nacré blanc. Nous avons également étudié la taille des index afin d'optimiser la lisibilité des chiffres. Les aiguilles en acier des heures, des minutes et des secondes pointent parfaitement les index respectifs afin de faciliter la lecture de l’heure.

 

 

Pour résumer, l’âge idéal pour offrir sa première montre à votre enfant est aux alentours de 6 ans, dès l’entrée au CP.  Votre enfant sera prêt assez tôt pour pouvoir porter une montre, afin de le familiariser avec les repères de la journée.